Warum der leiseste Propeller der Welt eigentlich eine Katastrophe ist
Breaking Lab • 44.0K views • 1d ago
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Dieses Geräusch ist das größte Hindernis für die Zukunft der Logistik. Es ist nicht nur laut, es ist sogar nerviger als jeder Straßenlärm – das sagt zumindest eine NASA-Studie. Aber das Problem ist hier eigentlich gar nicht unbedingt die Lautstärke, sondern wie wir den Lärm wahrnehmen. Lösen könnte das der Aufbau des Propellers. Unternehmen wie Zipline und auch Forschende am MIT entwickeln gerade Designs, die Drohnen so leise machen sollen wie ein Flüstern. Wir schauen uns heute an, wie der scheinbar leiseste Propeller der Welt aufgebaut ist, warum er aus mechanischer Sicht eigentlich eine Katastrophe ist und ob das überhaupt der beste Ansatz ist.
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Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Nina Bürger, Tabea Desch, Maximilian Latz, Jacob Beautemps; Editing: Aron Kamenz, Sören Rensch
Kapitel:
00:00 Der leiseste Propeller
00:34 Wie schlimm ist Lärm für dich?
01:40 Warum sind Drohnen so laut?
04:35 Der Trick: Psycho-Akustik
05:46 Der Propeller von Zipline
07:04 Testergebnisse
08:50 Das große ABER
11:26 Was IST der leiseste Propeller?
Quellen:
https://docs.google.com/document/d/1nTSMYw6wUDP22oPlPMu2LXW-MbEvTjREMyqtO3Spjuk/edit?usp=sharing
Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor vier Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.
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